臺北市立大學行銷與管理學系於115年10月12日至16日，由2名教師帶領10名學生前往日本東京辦理海外移地教學，以「地方創生、城市品牌與行銷實踐」為主題，透過姊妹校昭和女子大學校際交流、日暮里纖維街田野調查及在地產業觀察，引導學生將課堂所學的行銷與管理知識應用於真實場域，深化對地方創生、商圈發展及城市行銷的理解。

攜手姊妹校昭和女子大學　交流地方創生與USR實踐經驗

此次交流由昭和女子大學國際交流中心主任山崎真伸、現代商業研究所事務局長有賀正彥等師長接待。雙方師生透過簡報介紹學校及系所特色，並安排學生以遊戲互動交流、互贈紀念品，在輕鬆的氛圍中增進彼此認識，促進校際情誼。

交流過程中，昭和女子大學分享以學生專題導向學習（PBL）串聯地方政府、企業與學校的實踐經驗，每學年核定約30項學生專案，其中包括透過國際交流推動山形縣鶴岡市地方活化的計畫。雙方也就地方創生及大學社會責任（USR）的推動經驗交換意見，並針對未來學生短期學習交流的可能性進行討論，為後續合作奠定基礎。

走進日暮里纖維街　從田野調查洞察商圈發展契機

除校際交流外，師生也深入東京荒川區日暮里街區，走訪日暮里纖維街及谷中銀座商店街，觀察在地店家的經營模式、商品展示方式與產業特色，並實際訪談手作商店店主、國際遊客及當地遊客，從不同利害關係人的觀點，了解商圈發展現況與消費者需求。

透過實地觀察與訪談，學生發現，日暮里纖維街已不僅是布料販售據點，更逐步發展出結合材料供應、手作商品、創作展示及工作坊等多元元素的特色商圈。學生也從地方整合行銷傳播的角度思考，如何在保有傳統產業特色的同時，融入更多貼近遊客需求的體驗與互動元素，提升商圈吸引力，為地方發展注入新活力。

此外，師生也聆聽在日臺人分享民宿經營與行銷實務，並走訪周邊區域，觀察高密度商業區與傳統街區在空間樣貌及商業發展上的差異，進一步思考城市環境、地方產業與觀光行銷之間的關聯。

從實地訪談到跨文化思考　深化行銷實務學習

參與學生表示，透過親自與店家及遊客交流，能發現不同對象對同一商圈的看法並不完全相同，從訪談中獲得的觀察與發現，比單純走訪及觀看更有收穫。也有學生指出，日本結合傳統產業與公共資源發展觀光的方式，讓自己進一步思考，如何將相關經驗轉化並應用於臺灣傳統商圈的活化與地方創生。

本次海外移地教學結合國際校際交流、產業觀察及實地田野研究，讓學生在跨文化情境中練習分析市場需求、理解地方特色，並將行銷理論與實務問題相互連結。臺北市立大學行銷與管理學系透過課堂以外的學習場域，拓展學生的國際視野與實務能力，也為未來深化國際合作、推動地方創生及實踐大學社會責任累積經驗。

(資料來源：公關中心)