沉寂三年的〈市北好聲音〉，在今年迎來最震撼、也最具文化厚度的一次回歸。臺北市立大學原住民族學生資源中心與學生會共同執行，以「兩校區初賽、校級總決賽、眾聲之島音樂祭」三段式策展，讓歌唱比賽不再只是競技舞台，而是跨語言、跨族群、跨文化的教育行動。今年的回歸並非單純恢復，而是一場全面升級，是文化的重新啟動，引領北市大走向新的教育可能。

北市大表示：文化的重新啟動，不是回到過去，而是創造新的可能。疫情使市北好聲音停辦三年，復辦後，學校選擇以文化升級重新定位活動。參賽曲目全面鼓勵以原住民族語、客語、閩南語、華語、英語與境外生母語演唱；評分標準加入文化理解、語言精神與跨文化編曲；舞台語言也從「競爭」轉向「共存」。每位參賽者不只是詮釋歌曲，而是在舞台上回答：「我的文化是什麼？」「我的語言能說什麼？」

今年最具教育價值的亮點，而在共享及共創。原資中心成功打造真正的跨文化實踐場域：原住民、漢人、客家、新住民與境外生等多族群學生共同規劃、討論、排練與協作，彼此教語言、交換文化脈絡、共同校正族名，使文化不再依賴表演者，而是在整個合作過程中被共享與生成。文化因此不再只是被觀看，而是被一起經歷；不是靜態呈現，而是透過共創而活起來。原資中心以行動證明，跨族群合作本身就是教育，理解與尊重不是從課堂獲得，而是在一起完成重要任務時自然形成。

今年的舞台也成為立體而鮮活的語言地圖：泰雅語搭配鋼琴編曲與祖母的叮嚀、客語民謠改編結合母親故事、閩南語與國語合聲、西班牙語與族語混聲、彝族語與國語流行歌對話等多語演出皆由學生自行創作完成，呈現出文化互相走向彼此的生動景象。

本屆比賽結果如下：單人組冠軍陳姸聿、亞軍林靖芸、季軍洪伊恩；團體組冠軍《倒數兩天臨時組隊》李瓏縈、黃浚恩，亞軍許壯暉、黃紹齊。評審團一致肯定選手展現文化敏感度、語言實踐力與跨文化詮釋力，體現北市大青年最珍貴的文化自信。

本活動亦獲產官學界大力支持，包括立法委員伍麗華、臺北市議員李芳儒、李傅中武、國立體育大學原資中心主任鴻宗穎，以及臺北市原住民族事務委員會專委巴唐‧志強等貴賓親臨，共同肯定北市大在多語教育、族語振興、文化平權與跨族群協作上的前瞻性。

校長自活動規劃階段即提供高度支持，學務長與原資中心主任更在三場初賽、決賽與音樂祭全程到場，以行動陪伴學生，展現北市大對多元文化教育的承諾。

市北好聲音與眾聲之島的回歸，不僅恢復校園文化活動，更重新定義了它：文化不是被展示，而是被共同創造；語言不是被保存，而是被持續使用；族群不是被劃分，而是被重新連結。北市大以行動說出新的校園語言，也是一種新的臺灣語言——「我們一起的文化，就是臺灣的文化。」

（資料來源：原住民族學生資源中心）