在「2025亞太音樂教育研究研討會」中，臺北市立大學音樂系教授林小玉、紀雅真與南大團隊共同發表研究，展現北市大在音樂教育與議題導向教學上的專業能量。合作研究以「社會情緒學習（SEL）」為核心，探討如何在音樂教育中促進學生的情緒理解與人際連結，凸顯臺北市立大學在跨校合作與推動教育革新上的重要角色。

透過此次國際研討會，臺北市立大學與南大學者共同分享台灣在音樂教育研究的成果，內容涵蓋議題導向教學、情緒學習以及音樂與情緒之間的關係。北市大的參與不僅提升台灣在亞太區音樂教育領域的能見度，也展現學校積極推動跨領域合作與國際交流的學術實力。

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亞太音樂教育研討 南大分享成果｜Line新聞