【臺北市立大學深化師資培育 攜手夥伴學校共創教育新動能】
臺北市立大學113年12月6日舉辦師資培育專業發展學校簽約活動,分享多年來在師資培育領域的努力與成就。本校以大學社會責任為核心,攜手教育現場實務工作者,構建穩健的合作網絡,自109學年度起,本校已與51所專業發展學校簽訂合作協議,而今年新增9所優質學校,包含臺北市立福星國小、松山國小、龍安國小、萬興國小、雙蓮國小、永樂國小、雙園國小、萬華幼兒園及國立基隆特殊教育學校。
校長邱英浩表示,本校學生教檢通過率,長期遠高於全國平均,教甄考取人數,近三年均超過300人。同時,也獲教育部核定為全國12所旗艦型大學之一,在教育部的支持下,獲得約兩千萬元的補助。我們致力於打造更具特色的師資培育機制,結合不同學科的特色計畫,目標在於緊密連結現場教學與實務需求,配合國家政策,培育符合社會與孩童需求的下一代優質教師。在各方協助下,目前已與51所學校簽約合作,今年包括基隆的新成員學校。我們也計畫將合作範圍擴展至其他縣市,透過地理優勢與政策支持,促進地方師資的成長與留任。
臺北市立大學是全臺灣師資培育科目最完整的學校,涵蓋幼教、小教、特殊教育等多個領域。為補足中等教育師資的缺口,本校積極規劃與大理高中的整併,未來將成為臺灣首所「全齡」綜合大學,涵蓋從3歲到99歲的教育需求,打造最完整的師資培育體系。
邱英浩校長表示臺北市立大學過去在校內培育了許多優秀教師,未來,我們將「走出圍牆」,透過「無圍牆大學」的理念,擴展教學資源至全臺各地。例如,蘭州國中即將成為本校USR教學資源中心的合作基地,整合STEM教育與藝術陪伴計畫,深化社區與學校的合作,全面實踐大學社會責任,我們期待與各合作學校深化關係,共同促進教育發展。